Схема активной акустической системы для CD-плеера |
|
| Категория: "Схемы › Усилители" |
Выбирая схему УЗЧ для небольшой активной акустической системы, сейчас стало модным останавливаться на схеме с интегральным УМЗЧ. Но это не всегда выгодно, — хорошие микросхемы УМЗЧ обычно дороги, а плохие, уверяю, недостойны внимания. Неплохую начинка для активной АС можно сделать на базе довольно старой отечественной микросхемы К548УН1А и четырех составных транзисторах.
Читать дальше... |
Схема ремонтного модуля УМЗЧ |
|
| Категория: "Схемы › Другие" |
Опыт ремонта недорогой зарубежной аудио-техники (в основном, китайского производства) показывает, что наиболее больным местом этой техники является именно усилитель мощности ЗЧ. В разных моделях УМЗЧ построен на самых разных микросхемах, и часто бывает, что в продаже нет именно той микросхемы, которая нужна для конкретной магнитолы.
Читать дальше... |
Приемный тракт однаканальной радиостанции |
|
| Категория: "Схемы › Радиостанции" |
При проектировании СВ-радиостанции, радиолюбитель, обычно, выбирает сквозную схему и модульную конструкцию. В серийном производстве это, конечно, неудобно, но в любительском, когда изготавливаются единичные экземпляры, такая схема и конструкция выгоднее, потому что развязывает руки для дальнейшей модернизации, доработки, упрощению или наоборот, усложнению радиостанции. Можно, просто делать новые, более интересные узлы, и заменять ими имеющиеся. Можно разобрать радиостанцию на отдельные приемник и передатчик, и использовать их так, при необходимости.
Читать дальше... |
Микросхема УМЗЧ TDA8571J |
|
| Категория: "Схемы › Микросхемы" |
Четырехканальный мостовой УМЗЧ для применения в автомобильной аудиотехнике. Управление подачей постоянного напряжения на вывод 15: 1.ON= +8,5...Vp, 2. Mute = +3,3...6,4V, 3. Standby = 0...+2 V.
Читать дальше... |
Микросхема УМЗЧ TDA7490 |
|
| Категория: "Схемы › Микросхемы" |
Интегральный УМЗЧ для аудиоцентров. Двухканальный УМЗЧ с системой блокировки и энергосберегающим режимом. Термозащита и защита выхода от КЗ.
Читать дальше... |
|
